|
Pytanie |
Odpowiedź |
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
what's the matter with you?
|
|
|
Proszę (przy podawaniu czegoś) rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Present simple - czynności powtarzające się każdego dnia rozpocznij naukę
|
|
I watch TV. He watches TV.
|
|
|
Present Continous - Czynności dziejące się teraz lub czynności zaplanowane na przyszłość które się wydarzą. rozpocznij naukę
|
|
I am dancing. She is dancing.
|
|
|
nie mam żadnych pieniędzy rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Past Simple - czas przeszły. Zdarzenie odbyło się w przesłości. Czas zdarzenia jest znany. rozpocznij naukę
|
|
I/he was in Italy 5 years ago. You/We/You/they were in Italy 5 years ago Did you buy a car yesterday? Yes, I did. Did he buy a car yesterday? No, He didn't.
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
On jest wystarczająco wysoki. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Ona jest taką fajną kobietą rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
mamy wystarczająco dużo chleba. enough przed rzeczownikiem rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
There is/are kiedy opisujemy co i gdzie jest postawione lub leży rozpocznij naukę
|
|
There is a wordrobe in the bedroom. There is a wordrobe next to the sofa.
|
|
|
Present perfect (has/have + 3 forma) używamy kiedy coś się zdarzyło i dalej trwa lub oddziałuje na teraźniejszość, czas nie jest podany. rozpocznij naukę
|
|
I have sold a house. I haven't sold a house. Already, yet, so far, lately, recently, ever, just
|
|
|
Punkt w przeszłości - Minęły trzy lata odkąd się ostatnio widzieliśmy rozpocznij naukę
|
|
2015, Christmas, Monday, June, 5 o'clock
|
|
|
Przedział czasu - Znamy się od 10 lat. rozpocznij naukę
|
|
5 days, ages, a long time
|
|
|
Dużo rzeczowniki policzalne i niepoliczalne, zdania twierdzące. rozpocznij naukę
|
|
a lot of/ lots of/ plenty of
|
|
|
Dużo, zdania pytające i zdania przeczące - rzeczowniki niepoliczalne rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Dużo, zdania pytające i zdania przeczące - rzeczowniki policzalne rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
w zdaniach z too dajemy much lub many w zależonści czy rzeczownik jest policzalny czy niepoliczalny rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
kilka trochę, rzeczowniki policzalne kilka trochę, rzeczowniki niepoliczalne rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
trochę rzeczowniki policzalne trochę rzeczowniki niepoliczalne rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
