|
Pytanie |
Odpowiedź |
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
lista jest długa / i tak dalej rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Gdybym był tobą, poszedłbym spać. rozpocznij naukę
|
|
If I were you, I would go to sleep.
|
|
|
Gdybym był bogaty, kupiłbym duży dom moim rodzicom. rozpocznij naukę
|
|
If I WERE rich, I would buy a big house for my parents.
|
|
|
Poszedłbym do kina, ale nie mam czasu. rozpocznij naukę
|
|
I would go to the cinema but I have no time.
|
|
|
Kupiłbym ten rower, ale nie mam pieniędzy. rozpocznij naukę
|
|
I would buy this bike but I have no money.
|
|
|
Moi rodzice sprzedaliby ten dom, ale babcia się nie zgadza. rozpocznij naukę
|
|
My parents would sell this house but my granny doesn't agree.
|
|
|
Gdybym nie musiał chodzić do szkoły, zostałbym w domu. rozpocznij naukę
|
|
If I didn't have to go to school, I would stay at home.
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Zrobiłeś coś interesującego? rozpocznij naukę
|
|
Did you do anything interesting?
|
|
|
Wczoraj nie zrobiłem nic ciekawego. rozpocznij naukę
|
|
I didn't do anything interesting yesterday.
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
I didn't read anything. / I read nothing.
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
She didn't cook anything. / She cooked nothing.
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
He said nothing. / He didn't say anything.
|
|
|
On nie mówi po angielsku. rozpocznij naukę
|
|
He doesn't speak any English. / He speaks no English.
|
|
|
Gdybym był dyrektorem mojej szkoły, uczniowie nie otrzymywaliby żadnych zadań domowych. rozpocznij naukę
|
|
If I were the principal of my school, students would get no homework.
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
podarować / oddać coś za darmo rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
podrzucić coś / kogoś (np. do szkoły) rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
odebrać kogoś (np. z lotniska) rozpocznij naukę
|
|
pick sb up (e.g. from the airport)
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
Can I give you a lift back to your place?
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
